貴州黔南科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院：黨建領(lǐng)航藝術(shù)路，思政鑄魂育新人
貴州黔南科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院黨委牢牢把握“為黨育人、為國(guó)育才”使命任務(wù)，積極探索“黨建+藝術(shù)實(shí)踐”融合育人模式，推動(dòng)黨建與教學(xué)雙融雙促、協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建具有藝術(shù)學(xué)科特色的黨建引領(lǐng)育人新格局。
以史為鑒，課程思政鑄黨魂
學(xué)院黨委圍繞課程思政建設(shè)目標(biāo)，組織表演專業(yè)師生黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子，前往石阡縣困牛山紅軍戰(zhàn)斗遺址，開(kāi)展《劇目》課程思政建設(shè)采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)。由教工黨支部書(shū)記賀祝平老師帶隊(duì)，表演專業(yè)師生代表共同參與。通過(guò)實(shí)地研學(xué)，引導(dǎo)師生了解革命歷史、感悟革命精神，為藝術(shù)創(chuàng)作提供支撐，推動(dòng)課程思政建設(shè)在實(shí)踐中逐步深化。
困牛山是紅軍長(zhǎng)征途中的重要?dú)v史見(jiàn)證地。紅軍戰(zhàn)士在此英勇奮戰(zhàn)，留下了“寧死不傷百姓、寧死不當(dāng)俘虜”的歷史事跡。這些事跡成為后人了解革命精神、傳承紅色傳統(tǒng)的重要依托。
活動(dòng)期間，師生黨員瞻仰紅軍戰(zhàn)斗遺址，回顧革命歷史，在紀(jì)念碑廣場(chǎng)舉行莊重儀式，向革命烈士敬獻(xiàn)花籃、肅立默哀，表達(dá)對(duì)革命先烈的敬仰與追思。前往紅軍跳崖遺址，開(kāi)展實(shí)地教學(xué)，了解革命先輩曾經(jīng)面對(duì)的歷史境遇與抉擇。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，師生進(jìn)一步加深了對(duì)革命先輩精神品格的認(rèn)識(shí)。
圖注：《劇目》課程思政建設(shè)石阡縣困牛山紅軍戰(zhàn)斗遺址采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)院還邀請(qǐng)當(dāng)?shù)丶t學(xué)歷史專家、困牛山紅軍跳崖壯舉的發(fā)掘者楊又鑄老師開(kāi)展專題講座，結(jié)合史實(shí)與資料，系統(tǒng)講解革命歷史，幫助師生進(jìn)一步理解革命先輩的奮斗歷程與精神內(nèi)涵。全體師生在紅色遺址實(shí)地研學(xué)中增強(qiáng)了黨性意識(shí)，深化了家國(guó)情懷，也在實(shí)踐中鍛煉了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。參與師生表示，將把此次活動(dòng)中汲取的精神力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，努力成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代藝術(shù)人才。
以愛(ài)之名，敬老暖心踐初心
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是新時(shí)代青年黨員踐行初心使命的體現(xiàn)。學(xué)院40名師生黨員前往東山敬老院，開(kāi)展“藝暖桑榆?情系敬老”主題黨日活動(dòng)?；顒?dòng)以“暖心服務(wù)+文藝匯演+健康關(guān)懷”為主線，將服務(wù)老人與實(shí)踐育人相結(jié)合，推動(dòng)黨性修養(yǎng)在實(shí)際行動(dòng)中得到鍛煉與提升。
圖注：《劇目》課程思政建設(shè)石阡縣困牛山紅軍戰(zhàn)斗遺址采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)
師生黨員認(rèn)真清掃公共區(qū)域及老人房間的衛(wèi)生，幫助老人整理衣物，修剪指甲、梳理頭發(fā)，細(xì)致完成各項(xiàng)照護(hù)工作。與老人們圍坐交流，采取一對(duì)一或二對(duì)一的方式，耐心傾聽(tīng)老人講述往事，了解其生活經(jīng)歷與人生智慧；同時(shí)分享校園生活及社會(huì)熱點(diǎn)話題，為老人讀報(bào)、講解日常保健知識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)傳遞關(guān)懷。
通過(guò)本次活動(dòng)，師生黨員在服務(wù)過(guò)程中增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，在交流中提升了溝通能力，在實(shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。師生紛紛表示，將以實(shí)際行動(dòng)踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，努力成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的新時(shí)代青年。
深度融合，構(gòu)建協(xié)同育人新格局
學(xué)院黨委堅(jiān)持“以紅育人、以行踐知”的理念，將思政教育從課堂延伸至社會(huì)、從書(shū)本擴(kuò)展至現(xiàn)場(chǎng)，逐步構(gòu)建“理論學(xué)習(xí)—實(shí)踐鍛煉—藝術(shù)表達(dá)”三位一體的黨建育人體系，為學(xué)生的全面發(fā)展提供系統(tǒng)支撐。
在具體實(shí)踐中，學(xué)院注重黨建工作與專業(yè)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)二者協(xié)同推進(jìn)。在課程思政建設(shè)采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)中，表演專業(yè)學(xué)生通過(guò)實(shí)地采風(fēng)、沉浸式體驗(yàn)等方式，將革命歷史學(xué)習(xí)與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合，深入挖掘紅色文化內(nèi)涵，為紅色題材劇目排演積累素材，提升專業(yè)實(shí)踐能力。在由中共貴州省委教育工作委員會(huì)等多個(gè)部門(mén)聯(lián)合主辦的“黔心向黨·紅劇薪傳”貴州省高校紅色劇本殺創(chuàng)作大賽決賽中，由教師許偉指導(dǎo)的學(xué)生作品《赤色石諭》榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，作品展現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)能力，也反映出“黨建+專業(yè)”融合模式的實(shí)踐成效。在增強(qiáng)黨建活動(dòng)吸引力與實(shí)效性的同時(shí)，提升了專業(yè)教學(xué)的思政內(nèi)涵與實(shí)踐價(jià)值，使專業(yè)教學(xué)在知識(shí)技能傳授基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮價(jià)值觀塑造和精神引領(lǐng)的作用。
圖注：“黔心向黨·紅劇薪傳”貴州省高校紅色劇本殺創(chuàng)作大賽決賽演出現(xiàn)場(chǎng)
創(chuàng)新前行，打造藝術(shù)特色黨建品牌
當(dāng)前，學(xué)院將黨建品牌創(chuàng)建與思政育人成效作為重點(diǎn)工作，持續(xù)深挖紅色教育資源，拓展校企合作、社區(qū)服務(wù)、鄉(xiāng)村振興等實(shí)踐載體，推動(dòng)黨建與教學(xué)、科研、創(chuàng)作深度融合，形成了一股強(qiáng)大的發(fā)展合力。
在紅色教育資源挖掘方面，學(xué)院依托革命歷史遺址、紀(jì)念館等資源，組織開(kāi)展紅色教育活動(dòng)，使師生在實(shí)地研學(xué)中接受革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。在實(shí)踐載體拓展方面，學(xué)院積極與相關(guān)企業(yè)及社區(qū)合作，開(kāi)展藝術(shù)服務(wù)活動(dòng)，將藝術(shù)資源送入基層，既為社會(huì)提供藝術(shù)服務(wù)，也鍛煉師生的實(shí)踐能力。同時(shí)，學(xué)院參與鄉(xiāng)村振興工作，通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)服務(wù)，支持鄉(xiāng)村文化建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。
下一步，學(xué)院黨委將全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)探索“黨建+藝術(shù)”育人模式，著力打造具有藝術(shù)學(xué)科特色的黨建品牌。學(xué)院將以務(wù)實(shí)的態(tài)度，不斷豐富黨建活動(dòng)的形式與內(nèi)容，增強(qiáng)黨建工作的吸引力與實(shí)效性。將持續(xù)提升育人成效，引導(dǎo)全體師生傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，助力學(xué)院教育教學(xué)與黨建工作高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
